广州海珠区少儿NOIP编程竞赛学校有哪些

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广州少儿NOIP编程竞赛信息 广州少儿NOIP编程竞赛训练中心是广州青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、智能机器人编程、编程游戏启蒙、可视化图形编程、中学高阶人工智能编程、Python人工智能编程、中学高阶硬件编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。广州知名，课程，优学培训网。

教学体系落实创新教育理念，广州少儿NOIP编程竞赛训练中心强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来，经过三年多的积累，广州少儿NOIP编程竞赛训练中心广州海珠区少儿NOIP编程竞赛学校有哪些砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。

广州少儿NOIP编程竞赛训练中心覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程，覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。

广州少儿NOIP编程竞赛训练中心，采用引导式教学、探究式学习，用孩子喜欢的方式进行真正的学习，多维度全面提升未来战斗力，使孩子们的想象力、创造力、表达能力等等都能得到很大的提升。

一、感觉孩子还小，让孩子学习编程有必要吗？让儿童学编程都学什么？

相比之下，如果孩子只跟着录播课学习，就算成功完成作品，也只是流于形式照着步骤模仿，并没有深入思考，浪费了宝贵的时间。

三、每家各有不同的模式我们采用【录播+在线一对一答疑】形式哦，课程可以随时回放与提交作业。并且老师会在线解答孩子的问题哦。开课后52天内完成13节主课作业，可以获得编程证书，以及为您保留一年的课程哦，一年之内无限回看的。

七、点任务然后点中树就可以了首先要下载今日头条极速版，在用自己的号注册今日头条，注册好了在点中间的宝箱，中间的宝箱出来之后，你会看到有很多的任务，你可以一个个慢慢来完成任务，有个任务是免费种水果，首先你要领一颗小树苗，然后来浇水，还有一个比较重要的事情，就是每天要签到才可以领到化肥，还有可以领水滴，水滴每天可以领几次，那你要记得每天跟小树苗浇水施肥，这样才能成熟快一点，可以早点把免费水果领回家。

长春市有很多少儿编程培训机构，但是要选择好的机构需要考虑以下几个方面：1. 师资力量：好的机构应该有一支专业的师资团队，他们应该具备丰富的教学经验和专业的编程技能，能够针对不同年龄段的学生制定不同的教学计划。2. 教学内容：好的机构应该有丰富的教学内容，能够满足不同学生的需求，包括Scratch、Python、Java等编程语言的教学。3. 教学环境：好的机构应该有良好的教学环境，包括教室设施、教学设备等，能够为学生提供良好的学习体验。4. 教学效果：好的机构应该有良好的教学效果，能够让学生在短时间内掌握编程技能，提高学生的学习兴趣和动力。综合考虑以上几个方面，我认为长春市的优秀少儿编程培训机构有：小码王编程教育、编程猫、少年编程教育等。这些机构都有专业的师资团队、丰富的教学内容、良好的教学环境和良好的教学效果，能够满足不同学生的需求。如果想要选择好的少儿编程培训机构，可以按照以下步骤进行：1. 了解机构的师资力量，包括教师的教学经验和编程技能。2. 了解机构的教学内容，包括教学计划、教材等。3. 参观机构的教学环境，包括教室设施、教学设备等。4. 了解机构的教学效果，可以通过学生的反馈、成绩等方面进行评估。5. 综合考虑以上几个方面，选择适合自己孩子的编程培训机构。

选择机构重点要多试听，多比较，毕竟每个人接受信息的方式不一样，老师技术再好，如果不能有效地传达给学生，那对学生来经李赵历线林口说也是没用的，所以建议试听后找到适合自己的最重要。

软件编程：主要是Scratch、Python、C++等语言，通过游戏、网页、动画、音乐等教授编程语言。

五、编程是一件很有趣的事情，主要能培养这些能力：一、构思能力编程是一种“先写剧本，后看结果”的活动，这要求孩子先在脑子里进行构思并模拟出结果，然后再实际验证结果是不是符合预期。这是一个“异步”的过程，对于这种“都得事先想好”的方式，孩子一开始是不适应的，因为这违背他们的直觉。二、逻辑能力编程需要考虑到各种情况，根据不同的情况作出不同的选择（分支），而且各个分支之间不能重复，也要避免遗漏某一种可能性造成程序的异常行为。在逻辑思维中有个词叫做MECE（Mutually Exclusive and Collectively Exhaustive），意思就是“相互排斥且整体完备”，也就是“不重复，不遗漏”。这是逻辑思维中的一个重要原则。三、模式识别能力在编程中我们经常需要发现一些“可以重复”的单元，然后让计算机去重复它。举个简单的例子，计算(1+5)×4相当于(1+5)+(1+5)+(1+5)+(1+5)，其中每一个(1+5)就是一个可重复的单元，或者说是一种模式（pattern）。在解决实际问题时，模式并不都是显而易见的，有些模式是隐藏的，或者需要一定的变换才能出现的，这些都考验孩子观察力和识别力。四、分解问题的能力一些复杂的问题都可以分解中等的问题，中等的问题还可以进一步分解成小问题。在解决复杂问题时，问题的分解是非常重要的，编程中我们也经常需要使用这样的方法。五、调试除错能力任何工作都无法一蹴而就，是人总会犯错误，程序运行起来发现不对有问题，这时需要孩子能够找到出错的地方在哪里，并且将它改正。这里面包含的能力很多，比如抗挫折力、观察力、专注力等等。总之，通过学习编程所培养的能力并不只是适用于编程，而是可以在很多方面派上用场。关于不同年龄段学些什么，建议：* 4~6岁：玩一些编程小游戏，比如用指令控制一个角色到达终点，绕过一些障碍物，用循环来完成重复任务等等。不错的游戏包括：Box Island、LightBot Jr.等。* 7~9岁：用一些可视化编程工具来完成一些复杂的任务，比如Scratch、AppInventor等。也可以挑战一些复杂的编程游戏，比如Cargo-Bot、Human Resource Machine等。*10岁+：学习一种真正的编程语言，比如Swift、Python等，尝试编写一些软件，初步学习算法、数据结构以及面向对象编程。也可以尝试一些硬件编程，比如用Arduino做个小机器人。根据以上的建议，我把少儿编程总结为四个方面：一、图形编程图形化编程，现在最流行的是Scratch 。Scratch 是由美国麻省理工学院设计开发的，一款面向青少年的简易编程工具。即使不会英语和键盘操作，用户也可以真接使用中文图形化进行编程，使用鼠标拖动模块到程序编辑栏实现相应功能，轻松的创建动画，游戏。建议利用网上系统的学习资源，以家庭教育为主，某些编程平台练习为辅，进行图形化编程学习。不必参与培训。图形化编程学习完成后，可以在各大少儿编程平台上构思和发布自己的作品，与大家相互学习与交流。二、编程赛事在图形化编程学习结束后，有三个方向可以发展。第一个发展方向是，参加少儿编程赛事，如：全国青少年创意编程与智能设计大赛等。学习完代码编程之后，可以参加赛事或考一些证书，如：NOIP青少年计算机信息学奥林匹克竞赛、全国计算机等级考试“二级Python”等。针对Scratch--Python—NOIP--IOI进阶路，为大家整理了一些全国性的比赛。三、硬件编程硬件编程也即智能硬件设计。硬件编程是一个科技概念，指通过将硬件和软件相结合对传统设备进行智能化改造。而智能硬件移动应用则是软件，通过应用连接智能硬件，操作简单，开发简便，各式应用层出不穷。在图形化编程学习结束后第二个发展方向是，在图形化编程的基础上，动手参与智能硬件设计。我们这里的智能硬件设计（硬件编程）是狭义的设计范畴，属于动手与益智开发。智能硬件设计又包括编程积木搭建和智能硬件编程设计。编程积木搭建，一般是图形化编程；智能硬件编程设计，可涉及图形化编程与代码编程。鼓励大家在学习完图形化编程的课程后，自己多查询一些相关的资料，多去动手尝试。四、代码编程在图形化编程学习结束后第三个发展方向是，基于编程的兴趣，继续学习真正的代码编程，这要求学习者有较好的自学能力。当然这个过程，不必要在图形化编程的基础。建议学习语言：Python、JavaScript、C/C++等。还有现在比较热的人工智能的学习。建议通过正规的渠道进行代码编程学习。TDOG青少儿编程，清华北大师资团队，教学质量非常好。

一、其实，儿童学习编程，并不是越早越好；而且，儿童适合学习的编程课程，跟大众印象中的编程是截然不同的，两者不能混淆啊。儿童认知理论由著名心理学家皮亚杰提出的儿童认知理论，阐述了儿童和青少年认知能力发展的四个阶段：·        0~2岁：感知运动阶段 ，这个阶段的孩子主要通过各种身体放应来感知这个世界；·        3~6岁：前运算阶段 ，孩子可以接受简单的图文，但是不能理解和应用它们；·        7~11岁：具体运算阶段，孩子初步掌握了理解符号、物体的能力，但对抽象概念理解不足；·        12岁以后：形式运算阶段，孩子思维发展到抽象逻辑推理水平，可以进行假设一演绎推理。综上可以看出，孩子最佳的学习年龄是在6—12岁，而如果想让孩子起点高点的话，3岁开始接触就好了，并不需要太早就开始学习的。

一、少儿编程是通过编程游戏启蒙，可视化图形编辑等课程，培养孩子的计算思维和创新能力。全国普及是迟早的事情，国家已经在陆续出台一系列政策推广少儿编程发展了。2016年《教育信息化十三五规划》将信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系。2017年国务院发布《新一代人工智能发展规划》强调“实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课题，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与编程教学软件、游戏的开发和推广”。2017年工信部发布《促进新一代人工智能产业发展三年行动计划（2018-2020）通知》强调“鼓励校企合作，支持高等学校加入人工智能等相关学科建设”。2018年浙江省信息基数教材编程语言由Python替换Visual Basic，信息技术为浙江省高考选考科目之一。所以孩子如果已经到5、6岁了，就可以报名课程了，提前做好准备。我孩子现在6岁，报了和码编程，对孩子的逻辑思维培养挺好的，在学习中还能通过完成任务获得成就感。

二、少儿编程，顾名思义就是针对少年、儿童的编程学习。少儿编程采用图形化的编程工具，像组装积木一样，通过拖拽、点击等简单的操作就可以制作属于自己的动画、游戏、音乐、绘画等等，甚至可以用它来学习数理化知识。注意，少儿编程并不是现在的程序员编程，少儿不需要程序员那样，对着屏幕敲击键盘、枯燥地编写一行行的英文代码，相反，图形化的少儿编程，增加了编程的趣味性，同时也降低了学习的门槛和难度。同样的，少儿编程并不是教你作为一名“码农”，还是教会你“编程思维”

楼主的意思是会编程序的乐高机器人？那肯定没有，要是机器人会编程序，还要人干什么。你的意思是能对它编程的乐高机器人吧，这样的机器人很多，大部分城市都有乐高代理，去那买一套就行，一套几千元。

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